Changes for page 2.5 ITIL管理实践
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +2.5 ITIL管理实践 - Parent
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +D 《ITIL 4服务管理认证考试指南》.第二章 ITIL 4 核心学习内容.WebHome - Content
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... ... @@ -1,0 +1,89 @@ 1 +[[返回:第2章 主目录>>url:https://www.itil4hub.cn/bin/view/D%20%E3%80%8AITIL%204%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%AE%A4%E8%AF%81%E8%80%83%E8%AF%95%E6%8C%87%E5%8D%97%E3%80%8B/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E7%AB%A0%20ITIL%204%20%E6%A0%B8%E5%BF%83%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%86%85%E5%AE%B9/]] 2 + 3 + 4 + 5 +[[image:2.5.png]] 6 + 7 + 8 +===== **议程** ===== 9 + 10 + 11 +1.介绍 12 + 13 +2.服务管理的关键概念 14 + 15 +3.服务管理的四个维度 16 + 17 +4.ITIL服务价值系统 18 + 19 +5.ITIL管理实践 20 + 21 + 22 + 23 +[[image:2.5.0-1.png]] 24 + 25 + 26 +===== **学习目标** ===== 27 + 28 + 29 +在本模块结束时,您将能够: 30 +描述15项(必考)ITIL实践的目的(BL1) 31 +解释与ITIL实践相关的关键术语定义,包括:IT资产、事态、配置项、变更、事件、问题和已知错误(BL1)详细解释以下实践:包括它们是如何适应服务价值链的(BL2) 32 +√ 持续改进 33 +√ 变更控制 34 +√ 事件管理√ 问题管理 35 +√ 服务请求管理 36 +∨ 服务台 37 +√ 服务级别管理 38 + 39 + 40 +◆ 实践的学习是无止境的,但ITIL 4基础级满足最基本的学习需求,是有利于快速入门的。 41 + 42 + 43 +[[image:2.5.0-2.png]] 44 + 45 + 46 +===== **什么是实践** ===== 47 + 48 + 49 +\\实践是一套组织资源,旨在完成工作或实现目标。 50 + 51 + 52 +每个实践: 53 + 54 +* 支持多个服务价值链活动 55 +* 包括了基于服务管理的四个维度的资源 56 + 57 + 58 + 59 +◆ ITIL SVS包括了通用管理实践、服务管理实践和技术管理实践。 60 + 61 +◆ “实践”这个词除了ITIL 4以外,在ISO15504、COBIT等国际标准或理论框架中也有所提及。这个词也是ITIL 4最具有革命性的变化之一,大家可以将“实践”理解为支持服务价值链的一根根支柱,这些支柱是经过实践验证后的方法或方式,也可能需要软硬件的支持,也往往离不开某些特定人员的支持。 62 + 63 +◆ 服务价值链的相关概念是二级考点。 64 + 65 + 66 + 67 +[[image:2.5.0-.png]] 68 + 69 + 70 +◆ 上图中15个用黑体字标识的实践是在ITIL 4基础级资格认证考试需要掌握的。 71 + 72 +◆ 三类实践分别来源于: 73 + 74 +◇ 通用管理实践:从通用业务管理领域而来,被服务管理所采用以及改善; 75 + 76 +◇ 服务管理实践:自服务管理和IT服务管理(ITSM)行业中形成; 77 + 78 +◇ 技术管理实践:从技术管理领域而来,出于服务目的被采用,并且将焦点从技 79 + 80 +术解决方案扩展或转移到IT服务。 81 + 82 +◆ 在当下,组织要求IT服务能提供高速服务交付,高速服务交付对服务供应商的所有实践都产生了影响。甚至即使服务供应商的服务组合中只有某些服务需要高速交付,其也需要进行大规模的组织变革才能实现。更困难的是高速交付与传统实践(相对低速)结合的双模IT将带来更多的复杂和更巨大的挑战。业界对此也开展了包括双速、多速、双模、双态IT的研究。在复杂和不清晰的前景面前,只有一点是肯定的,今后对于许多现代组织而言,高速的服务交付是必需品,而不是选项,他们必须为了生存而持续改进其管理服务实践。 83 + 84 + 85 +==== 2.5.1 通用管理实践 ==== 86 + 87 +==== 2.5.2 服务管理实践 ==== 88 + 89 +